有一次乘火车,邻座是一大三女生。我问她:「考研了吗?」她说:「没考。」
我问:「为什么没考?」她说:「现在很迷茫,找不到学习的目标,没有动力,
想先工作一段时间再说。」我很有同感,大三的时候我也是这种感觉,没有学习
的热情。所以我没有认真准备考研,下来工作了。现在有读研的好朋友至今未脱
离这种迷茫状态。
我们学习为了什么呢?有一句话叫:「学以致用」。在应用与思考如何应
用中,我们会找到学习的目标与动力。只是现在的大学只是把「学以致用」当做
口号,而很少提倡推广。大学四年只有一位老师在一节课临下课时对我们说:「
有喜欢创新设计和想要创新设计的同学可以找我谈谈。」但是去者寥寥。
从小学到大学,无形中形成了这样一种氛围与思想:我们学习知识只是用来
考试活得分数的。很少有同学去思考与实践「学以致用」。我们都学过,一切的
知识都来源于实践,应用于实践。只是,如何应用是我们需要思考的。一种知识,
应用的方法与目标不同,得到的结果也会不同。这是很有意思的。
例如写诗,文字我们都学过都认识,不同的排列组合形成不同的诗篇表达不
同的思想,于是有限的文字的运用,织就了瑰丽多彩的诗歌世界。
[ 本帖最后由 启今 于 2010-9-6 01:18 编辑 ]